Auch wenn ihr normalerweise nur werktags von uns hört und lest, so sind wir von student.stories auch am Wochenende aktiv - nicht nur mit Recherchen oder Straßeninterviews, sondern auch in der Lehre. Derzeit finden samstags gleich zwei Blockseminare, die sich mit der Podcast- bzw. Audioproduktion beschäftigen, statt.

Das wäre zum einen das Seminar "Radio, Podcast und Co: Grundlagen der Audioproduktion". Der Kurs richtet sich in erster Linie an Erstsemester des B.A.-Studiengangs Medien und Kommunikation, ist aber auch für andere Semester und Fächer offen, so dass sich beispielsweise eine spanische ERASMUS-Studierende unter den Teilnehmern befindet. Im Gegensatz zu den Workshops im Begleitstudium beschäftigt sich der Kurs nicht nur mit dem Wissen, das man unmittelbar für die Produktion der student.stories braucht, sondern gibt einen tieferen Einblick in die Grundlagen und Möglichkeiten der digitalen Audioaufzeichnung und -bearbeitung. Dabei erhalten die Teilnehmer neben weiteren Informationen zu den technischen Aspekten auch in anderen Bereichen einen besseren Ein- und Überblick, so dass beispielsweise im Themenfeld „Sprechen“ auch die Co-Moderation behandelt wird, die für student.stories nicht relevant ist – wohl aber für das Radio.Trotz des vollen theoretischen Programms kommt aber auch hier die Praxis nicht zu kurz: Die Teilnehmer bekommen in Übungen sowie durch die Konzeption und Produktion einer eigenen Podcastfolge die Gelegenheit, die erlernten Grundlagen praktisch anzuwenden.

Interdisziplinär ausgerichtet ist auch das Seminar „Brauch und neue Medien“, das wir in Kooperation mit dem Lehrstuhl für Europäische Ethnologie/Volkskunde anbieten. Auch darin geht es – natürlich – um die Produktion von Podcasts für student.stories, allerdings mit einem anderen thematischen Fokus: Die Teilnehmer setzen sich unter forschungswissenschaftlicher Perspektive mit verschiedenen deutschen Bräuchen und Traditionen auseinander und erstellen dann, nach umfangreicher Forschungs- und Recherchearbeit, einen Podcast zu einem selbst gewählten Thema. Dieses Seminarkonzept haben wir bereits im Sommersemester erprobt – mit großem Erfolg. Auch diesmal sind die Teilnehmer, von denen einige „Medien und Kommunikation“, einige „Erziehungswissenschaften" und wieder andere „Kunst- und Kulturgeschichte“ studieren, mit großer Motivation ins Semester gestartet. In interdisziplinären Kleingruppen werden sie – passend zur Jahreszeit – sie verschiedene weihnachtliche Traditionen näher beleuchten und natürlich auch die Podcast-Produktion von Grund auf erlernen.

Ihr seht, das Wintersemester verspricht produktiv zu werden – freut euch also schon jetzt auf viele spannende Podcasts im neuen Jahr!

Dieser Beitrag wurde geschrieben von Teresa Fey

Das Wintersemester hat begonnen! Etliches junges Gemüse strömt über den Campus und wir sind auf der Suche nach neuen Teilnehmern, die unser Projekt mit ihren Ideen beleben. Dazu nahmen wir an der diesjährigen MuK-Erstihütte teil. Die Erstsemester des Studienganges Medien und Kommunikation verbrachten knappe 3 Tage auf dem Stettenhof bei Mödingen. Einerseits zum Kennenlernen, Feiern und Spaß haben, andererseits aber auch zum Informieren und sich ausprobieren. Im Rahmen verschiedener Workshops wurden einige Projekte des Begleitstudiums vorgestellt; unter anderem auch student.stories.

Nach kurzem Input, was im Projekt passiert, welche Aufgaben übernommen werden können und welche Kompetenzen man bei der Arbeit im Projekt erwerben kann, ging es an den praktischen Teil. Die Teilnehmer schnappten sich Stift und Papier und ließen ihrer Kreativität freien Lauf. Sie sollten ein Drehbuch für einen kurzen Podcast schreiben. Eine kurze Information sollte dabei in eine unterhaltsame Geschichte verpackt werden. Egal ob spannend, amüsant oder romantisch, vorgegeben wurde lediglich der Ort des Geschehens. Zur Auswahl standen das Oktoberfest oder, passend zur Unterkunft, ein Bauernhof.

Kurzes Brainstorming brachte die Gruppe auf zündende Ideen und das Drehbuch mit ausformulierten Dialogen und Hintergrundgeräuschen war schnell geschrieben.
Bei der darauffolgenden Aufnahme war Multitasking gefragt! Denn zur Zeitersparnis sollten die Podcasts am Stück aufgenommen werden, sodass kein Schneiden notwendig war. Wir erklärten kurz das Aufnahmegerät mit seinen wichtigsten Grundfunktionen und gaben einige Tipps für die Aufnahme. Bewaffnet mit verschiedenen Gegenständen, mit denen an bestimmten Stellen verschiedene Geräusche hergestellt werden sollten, ging die Gruppe in Position.
Nach der ein oder anderen Panne und darauffolgendem Gelächter waren die fertigen Podcasts endlich im Kasten.

Die Ergebnisse können sich sehen oder besser gesagt hören lassen! Es ist ein kurzer Oktoberfest-Guide entstanden, der einige unterhaltsame, aber auch informative Tipps gibt, die man auf der Wiesn gebrauchen kann. Der zweite Podcast handelt von Stadtkindern, die beim Urlaub auf dem Bauernhof einige Male ins Staunen geraten. Vor allem beim Anblick einer BRAUNEN Kuh!

Trotz der geringen Teilnehmerzahl haben die Workshops sehr viel Spaß gemacht, was auch bei den Rückmeldungen der Teilnehmer deutlich wurde. Leider werden nach der neuen Prüfungsordnung für den Studiengang Medien und Kommunikation weniger Punkte im Begleitstudium angerechnet. Aufgrund dessen machten wir auch außerhalb der Workshops ordentlich Werbung! Wir hoffen, dass wir die Erstsemester von den vielen Vorteilen des Projekts und den wertvollen Erfahrungen, die man sammelt, überzeugen konnten. Wir brauchen junges Gemüse für neue knackige Podcasts und frische Ideen! Also, kommt vorbei und macht mit!

Ab sofort sind unsere Podcasts auch in Berlin zu hören – und zwar in einer Ausstellung des Jüdischen Museums Berlin, das student.stories bis Januar in sein Portfolio aufgenommen hat. Eine seltsame Kombination? Dachten wir auch – aber nur auf den ersten Blick: Die Sonderausstellung trägt nämlich den Titel „Heimatkunde. 30 Künstler blicken auf Deutschland" und zeigt neben den ausgestellten Kunstwerken auch Video- und Audioprojekte aus Populärkultur, Medien und Alltagskultur, die verschiedene Regionen Deutschlands repräsentieren. Die Organisatoren der Dauerausstellung wurden auf der Suche nach innovativen Projekten mit regionalem Charakter in Augsburg fündig und waren von unserem Informationsangebot so begeistert, dass sie für student.stories einen eigenen Platz in der Ausstellung reservierten. An einer PC-Station können sich die Besucher nun auf unserer Website umsehen und alle Podcast-Folgen von student.stories in Ruhe anhören. Die Dauerausstellung wurde gestern vor großem Publikum eröffnet und läuft noch bis zum 29. Januar 2012.

Ein Besuch der Ausstellung lohnt sich übrigens nicht nur wegen unserer Podcasts: Zahlreiche internationale Künstler zeigen dort ihre zum Teil sehr innovativen Werke. Da gibt es zum Beispiel die „Dirndlmoschee“ der bosnischstämmigen Künstlerin Azra Akšamija – ein auf den ersten Blick klassisches Dirndl, das sich aber mit wenigen Handgriffen in einen islamischen Gebetsraum für drei Personen verwandeln lässt. Oder die Videoinstallation der Brasilianerin Maria Thereza Alves, mit der sie dem Betrachter eröffnet, aus welchen Ecken der Welt das als ‚heimisch‘ empfundene Angebot eines jeden deutschen Supermarktes eigentlich ursprünglich stammt. Ein bunter Strauß an Kunstwerken also, der deutsche wie internationale Besucher gleichermaßen begeistert. Wir von student.stories finden es toll, dass unser Projekt den weiten Weg in die Hauptstadt geschafft hat und sich in einem so innovativen Kontext präsentieren darf!