Dieser Beitrag wurde geschrieben von Teresa Fey

Das Wintersemester hat begonnen! Etliches junges Gemüse strömt über den Campus und wir sind auf der Suche nach neuen Teilnehmern, die unser Projekt mit ihren Ideen beleben. Dazu nahmen wir an der diesjährigen MuK-Erstihütte teil. Die Erstsemester des Studienganges Medien und Kommunikation verbrachten knappe 3 Tage auf dem Stettenhof bei Mödingen. Einerseits zum Kennenlernen, Feiern und Spaß haben, andererseits aber auch zum Informieren und sich ausprobieren. Im Rahmen verschiedener Workshops wurden einige Projekte des Begleitstudiums vorgestellt; unter anderem auch student.stories.

Nach kurzem Input, was im Projekt passiert, welche Aufgaben übernommen werden können und welche Kompetenzen man bei der Arbeit im Projekt erwerben kann, ging es an den praktischen Teil. Die Teilnehmer schnappten sich Stift und Papier und ließen ihrer Kreativität freien Lauf. Sie sollten ein Drehbuch für einen kurzen Podcast schreiben. Eine kurze Information sollte dabei in eine unterhaltsame Geschichte verpackt werden. Egal ob spannend, amüsant oder romantisch, vorgegeben wurde lediglich der Ort des Geschehens. Zur Auswahl standen das Oktoberfest oder, passend zur Unterkunft, ein Bauernhof.

Kurzes Brainstorming brachte die Gruppe auf zündende Ideen und das Drehbuch mit ausformulierten Dialogen und Hintergrundgeräuschen war schnell geschrieben.
Bei der darauffolgenden Aufnahme war Multitasking gefragt! Denn zur Zeitersparnis sollten die Podcasts am Stück aufgenommen werden, sodass kein Schneiden notwendig war. Wir erklärten kurz das Aufnahmegerät mit seinen wichtigsten Grundfunktionen und gaben einige Tipps für die Aufnahme. Bewaffnet mit verschiedenen Gegenständen, mit denen an bestimmten Stellen verschiedene Geräusche hergestellt werden sollten, ging die Gruppe in Position.
Nach der ein oder anderen Panne und darauffolgendem Gelächter waren die fertigen Podcasts endlich im Kasten.

Die Ergebnisse können sich sehen oder besser gesagt hören lassen! Es ist ein kurzer Oktoberfest-Guide entstanden, der einige unterhaltsame, aber auch informative Tipps gibt, die man auf der Wiesn gebrauchen kann. Der zweite Podcast handelt von Stadtkindern, die beim Urlaub auf dem Bauernhof einige Male ins Staunen geraten. Vor allem beim Anblick einer BRAUNEN Kuh!

Trotz der geringen Teilnehmerzahl haben die Workshops sehr viel Spaß gemacht, was auch bei den Rückmeldungen der Teilnehmer deutlich wurde. Leider werden nach der neuen Prüfungsordnung für den Studiengang Medien und Kommunikation weniger Punkte im Begleitstudium angerechnet. Aufgrund dessen machten wir auch außerhalb der Workshops ordentlich Werbung! Wir hoffen, dass wir die Erstsemester von den vielen Vorteilen des Projekts und den wertvollen Erfahrungen, die man sammelt, überzeugen konnten. Wir brauchen junges Gemüse für neue knackige Podcasts und frische Ideen! Also, kommt vorbei und macht mit!

Während die Studierenden ihre vorlesungsfreie Zeit genießen, möchten wir noch einmal zurück auf das vergangene Semester blicken. Denn in den letzten Monaten ist viel passiert bei student.stories.
Einige Neuerungen waren und sind für alle gut sichtbar. So zum Beispiel der wahrscheinlich größte Schritt in den letzten Monaten – der Launch unsere Homepage. Seit April finden nun Hörer aus der ganzen Welt jede Woche eine neue spannende Podcast-Folge und können in unserem Blog ein Stück weit mitverfolgen, was hinter den Kulissen von student.stories geschieht. Damit unser Podcastangebot nicht in den Tiefen des Webs versinkt, wurde der Launch von verschiedensten Kommunikationsmaßnahmen begleitet. Neben der xioScreen-Kampagne an der Hochschule und vielen Flyern und Plakaten, die immer noch die Universität schmücken, gab es auch ein großes Podcast-Event im Hörsaalzentrum: Folgen anhören, Kaffee trinken, selbst mitmachen oder einen der vielen tollen Preise gewinnen – in unserem World Café war alles geboten. Auch bei vielen weiteren Veranstaltungen wie der Initiativenstraße, dem Internationalen Tag des Akademischen Auslandsamts oder dem Schülerinfotag waren wir mit Kaffee und unseren Podcasts vertreten und steigerten so die Bekanntheit unseres Projekts an der Uni Augsburg.
Auch hinter den Kulissen von student.stories gab es zum neuen Semester einige Neuerungen, wie beispielsweise in der Gruppenarbeit. So wurde im Begleitstudium jedem neuen Teammitglied ein Teilnehmer aus dem vorigen Semester als Tutor zur Seite gestellt. Mit diesem wurden dann die erste Podcastfolge produziert wurde. So konnten die neuen Teilnehmer direkt von der Erfahrung der „alten Hasen“ profitieren. Wie fruchtbar diese Art der Teamarbeit war, zeigen die aktuellen Podcastfolgen, wie derjenigen über die Augsburger Puppenkiste oder zur Wohnungssuche in Augsburg. Diese zeigen auch eine weitere Neuerung: Während im vergangenen Semester ausschließlich Geschichten zur Aufbereitung der Informationen genutzt wurden, konnten sich die Studierenden nun zwischen einer Narration oder einer Reportage entscheiden; auch Mischformen sind möglich, wie die Folge über Prüfungsangst eindrucksvoll zeigt.
Neben dem Begleitstudiumsangebot gab es in diesem Semester im Rahmen des Projekts gleich drei Lehrveranstaltungen: ein Bachelorseminar zur formatgebundenen Audioproduktion, ein Masterseminar zur Evaluation des Projekts sowie ein Kooperationsseminar mit dem Lehrstuhl für Europäische Ethnologie/Volkskunde zum Thema moderne Traditionen. In allen drei Seminaren wurden am Ende Podcastfolgen für student.stories produziert. Während mit der Folge zum Vorbereitungskurs bereits ein Produkt aus dem Seminar „Formatgebundene Audioproduktion“ angehört werden kann, werdet ihr den Ergebnissen aus den anderen Seminaren im Herbst lauschen können.
Eine Einbindung des Projekts in die Lehre wurde auch noch in einer weiteren Form erreicht: Die student.stories werden nun in einem Kurs des Sprachenzentrum als Übungen zum Hörverstehen für internationale Studierende eingesetzt – eine Zielgruppe, die wir ohnehin mit unserem Angebot erreichen wollten.
Doch nicht nur in der Produktion und in der Lehre innerhalb der Universität konnten wir unseren Horizont erweitern. So waren wir in den letzten Monaten auf diversen Tagungen wie „Teaching is touching the future“ in Bochum und der PROFIN-Tagung. Hier stellten wir zum einen unser eigenes Projekt vor, konnten aber zum anderen auch von den Erfahrungen aus Projekten anderer Hochschulen lernen.
Ja, es ist wirklich viel passiert in den letzten Monaten. Das hat wohl auch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft beeindruckt, der student.stories als Hochschulperle des Monats Juli ausgezeichnet hat. Wir freuen uns immer noch über diese Auszeichnung und möchten nochmals allen Studierenden und anderen fleißigen Helfern danken, die student.stories zu dem gemacht haben, was es heute ist. Momentan sind wir auch noch für weitere Auszeichnungen nominiert, beispielsweise beim European Podcast Award. Wenn du uns dabei unterstützen möchtest, stimme einfach für uns ab!
Somit wären wir auch schon bei einem Blick in die Zukunft. Wie geht es weiter mit student.stories? Die Vorbereitungen für das nächste Semester sind schon im vollen Gange und die verschiedenen Teams und Koordinatoren planen fleißig Events, Lehrangebote und Kooperationen. Außerdem steht bis zum Ende des Jahres noch eine große Projektevaluation an, die ebenfalls bereits geplant wird. Mit Spannung erwarten wir, inwiefern unsere Bemühungen erfolgreich sind und freuen uns auf viele neue und altbekannte Gesichter im student.stories-Team.

Dieser Beitrag wurde geschrieben von Claudia Spensberger und Iryna Lysenko
 

Das Ende des Semesters steht vor der Tür und unser erster Podcast ist fertig! Wir produzieren nun zusammen noch einen zweiten Podcast und haben uns dabei für das Thema „Länderabende“ entschieden. Die Länderabende sind eine Idee des Akademischen Auslandsamts - jedes Semester haben internationale Studierende hier in Augsburg die Möglichkeit, ihr Heimatland einen Abend lang vorzustellen: mit Vorträgen, Tanzeinlagen, traditionellen Speisen und vielem mehr. Da uns das Thema beide gereizt hat, konnten wir uns schnell darauf festlegen und wir denken, dass wir einen interessanten Podcast produzieren werden. Dass unser Vorschlag so positiv aufgenommen wurde, hat uns besonders gefreut und wir werden schon bald mit der Produktion beginnen. Für den Podcast wollen wir ausländische Studierende befragen, die selbst schon einen Länderabend organisiert und moderiert haben.
Aus eigener Erfahrung wissen wir, dass Länderabende sowohl sehr informativ als auch immer sehr lustig sind und das Essen jedes Mal super ist!

Wir hoffen, dass wir mit unserem Podcast noch mehr Studierende und natürlich vor allem die neuen Studierenden zum Wintersemester für Länderabende begeistern können.